მეცხრე დღის რეფლექსია

ეს დღე იყო ჩვენთვის შემაჯამებელი დღე, სადაც თითოეულმა მსმენელმა წარმოადგინა პროექტი, ვისაუბრეთ არჩეულ თემასა თუ პრობლემაზე, გამოვხატეთ უკუკავშირი, დავუსვით ერთმანეთს შეკითხვები, გამოვკვეთეთ პროექტის წარმართვის დადებითი და უარყოფითი მხარეები, ამით განვიმტკიცეთ არსებული ცოდნა, ამ ტრენინგმა დაგვაფიქრა სასწავლო პროცესში წამოჭრილ პრობლემებზე და მოგვცა ბევრი საშუალება, იმისთვის, რომ შედარებით მარტივად გადავჭრათ სასწ. პროცესში არსებული პრობლემები. დიდი მადლობა ჩვენს არაჩვეულებრივ ტრენერს თამარ ლოსაბერიძეს და პროექტ ინტელს.

ჯადოსნური რიცხვები

მერვე დღის რეფლექსია
ტრენინგის მერვე დღეს ვიმუშავეთ შაბლონებზე,
 გავაკეთეთშეფასების ინსტრუმუნტის მოკლე მონახაზი.
 განვსაზღვრეთსაბაზისო უნარჩვევები, რომელიც მოსწავლეს უნდა ჰქონდეს პროექტზე მუშაობისსას.
გავაკეთეთ ელექტრონული ბუკლეტი.

მეშვიდე დღის რეფლექსია

გავეცანი პრეზენტაციას, მრავალმხრივი ინტელექტის თეორიები, დავათვალიერეთ სხვების ბლოგები, გავეცანი საინტერესო ლინქებს.

მეოთხე დღის რეფლექსია

1. განვიხილეთ შეფასების რუბრიკა
2. გავაკეთეთ პრეზენტაცია
3. აიტვირთა ბლოგზე ცჰვენი პრეზენტაცია

მეორე დღის რეფლექსია
1)ვისაუბრეთ პროექტის სათაურზე
2)დავიწყეთ პროექტზე მუშაობა
3)განვიხილეთ ეროვნული სასწავლო გეგმა და ინდიკატორები
4)ვისწავლეთ შაბლონების გამოძახება
5) ბლოგზე ავტვირთეთ ფოტოები

პირველი დღის რეფლექსია
ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმის პროცესში:

1. განვიხილეთ tpdc.ge/essentials  საიტი
2. განვიხილეთ და ვიმსჯელეთ 21 საუკუნის უნარებზე
3. შევქმენით საქაღალდეები
4. შევქმენით ახალი ბლოგი სათაურით  "პროექტებზე დაფუძვნებული სწავლება"
5. გავიხსენე ახალი გაჯეტების შექმნა, დიზაინის შეცვლა და ა.შ.
6. განვიხილეთ ict.tpdc.ge  საიტი, გავეცანი საინტერესო ბლოგერებს
7. გავეცანი intel-52skola.blospot.com